小小的聲學之旅

還記得將近五年前第一次以講師的身分站在台上，在課前花了多少功夫，看參考的資料，像是講義、影片等等，還打了逐字稿把內容背起來，然後跟小蛙討論如何針對客戶的需求安排課程內容、怎麼帶練習，再來寫講稿、試講加上試教跟調整，前前後後真的算不清花了多少時間。即使如此，到了教學現場也還是會遇到許多問題。像是示範得不夠誇張，無法迅速讓學員理解；不知道如何引導學員，讓他們做得更好；原本預定要講的東西忘了講等等，族繁不及備載。

後來上的課多了，經過一遍又一遍的累積，內容也就越來越熟悉，也懂得運用一些教學技巧，讓學員更好吸收。原先以為上課大概就是這樣了吧，可是進入到更細緻的課程時，就發現原來還有很多可以加強的地方，頓時覺得自己距離一位專業的講師其實還有很長的路要走，之前的費了那麼多的心力，也不過是過了基礎的門檻。後來看到漫畫家手塚治蟲老師的故事，讓我的想法改變了。我對手塚老師的印象就是他是位很厲害的漫畫家，畫出很多知名的作品，但沒想到手塚老師也曾經遇過作品被腰斬，甚至背負過上億的債務，即使遇到如此困境，手塚老師還是持續創作，並一直追求下一部更好的作品。回頭再看看自己，因為發現自己需要改進，就覺得挫敗，實在很可惜，應該把重點放在怎麼讓下一次的教學變得更好，繼續向前邁進！